Mijn leesthema voor februari is "SCHOOL" en dan ruim genomen, daarmee bedoel ik dat het niet alleen over de basisschool gaat, maar ook over voortgezet onderwijs enzovoorts.
Deze boeken die ik las, zijn in totaal verschillende periodes geschreven:
Deze boeken die ik las, zijn in totaal verschillende periodes geschreven:
- Schoolidyllen, geschreven door Top Naeff, in 1900, vertelt over groepje meisjes op de huishoudschool.
- Achtste-groepers huilen niet, geschreven door Jacques Vriens, in 1990, over groep 8 van een basisschool.
Tijdens het lezen van de de "Achtste-groepers" bedacht ik ineens dat er behoorlijk wat overeenkomsten tussen deze boeken zijn:
Zelfs bij het herlezen...
Dat is ook zo bij de "Achtste-groepers" al stoorde ik me wel af en toe aan het taalgebruik, maar misschien sta ik wel dichter bij 1900?
- Kijk eens naar de kaften, ze passen wel bij elkaar hè, wat kleur betreft, maar dat zag ik pas toen ik de foto nam.
- Bij beide boeken gaat het om een groep die behoorlijk vrij, brutaal, plagerig met elkaar en de leerkrachten omgaat, wel in context van de tijd waarin het speelt 😉
- In "Schoolidyllen" wordt Jet/Henriëtte de hoofdpersoon ziek en sterft. In het andere boek is Akkie degene die leukemie krijgt en sterft
Zelfs bij het herlezen...
Dat is ook zo bij de "Achtste-groepers" al stoorde ik me wel af en toe aan het taalgebruik, maar misschien sta ik wel dichter bij 1900?
'Achtste-groepers' heb ik nooit gelezen. Wil ik wel, maar niet nu, want lijkt me nogal heftig. Schoolidyllen heb ik denk ik vroeger gelezen, van mijn moeder, maar ik weet het niet zeker. Ik was wel dol op dat soort boeken!
BeantwoordenVerwijderenJa die soort boeken zijn mooi. Achtste-groepers vond ik op zich wel meevallen qua heftigheid.
VerwijderenIk heb alleen de film gezien van 8ste groepers. Was heftig. Die andere ken ik niet.
BeantwoordenVerwijderenSchoolidyllen is van de soort "Joop Ter Heul" en Marijke door Cissy van Marxveld
Verwijderen